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小学阶段是学生进行思想道德教育的主要阶段，在小学语文教育过程当中对德育进行有效的渗透，不仅可以让学生学习相关的基础知识，还可以让学生的思想道德品质进行一定的提升。所以在语文教学过程当中，老师一定要将德育渗透到教学的各个环节当中，让学生从中受到一定的感悟，从而提升学生的情感认知和思想认知，促进学生形成良好的道德素养和思想品质。