【摘 要】
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随着新一轮课程改革的不断深入，越来越多的教师已经意识到要将课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。因为只有这样，才能真正充分发挥学生学习的积极性、主动性。《课程标准》对此
【机 构】
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河北省卢龙县刘田各庄镇李田各庄小学
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随着新一轮课程改革的不断深入，越来越多的教师已经意识到要将课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。因为只有这样，才能真正充分发挥学生学习的积极性、主动性。《课程标准》对此也进行了明确的阐述。但是，笔者也发现，把课堂还给学生这一本质性的特征，很多时候也只是流于一种形式，这样的课堂教学就不能说已成功实现了课程的改革。
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