浅析小学英语读写整合

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每个学生的思维能力都不相同,有些学生思维活跃,说话清楚流畅,反应也很快,能把要说的东西表达得非常清楚,而有些学生说起英语来却显得很艰难,吞吞吐吐,说话不顺畅。要想对学生的思维能力进行训练,使他们的思维更灵活,更有创新意识,对他们进行读写训练是一个不错的选择。所以,老师可以在英语课堂上用多姿多彩的内容吸引学生的兴趣,给他们提供读写的机会,多阅读一些英语的短文,不断完善学生的思维模式,培养他们的读写能力。 Every student has different thinking abilities. Some students are active in thinking, they speak clearly and fluently, respond quickly enough, can express what they are saying very clearly, and some students speak English very hard, vomit and talk Not smooth. To train students’ thinking ability, make their thinking more flexible and more innovative, it is a good choice for them to read and write training. Therefore, the teacher can use the colorful content to attract students ’interests in the English classroom, provide them with the opportunity to read and write, read some essays in English, improve the students’ thinking mode and develop their literacy skills.
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