【摘 要】
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随着中国国力的提升,中国已经成为国际关系中的重要参与者,随着“一带一路”倡议的实施,国际交流日益频繁,从而对我国国际法教学提出了新的要求.当下,国际法教学主要存在意识
【机 构】
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铜陵学院法学院,安徽 铜陵,244061
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随着中国国力的提升,中国已经成为国际关系中的重要参与者,随着“一带一路”倡议的实施,国际交流日益频繁,从而对我国国际法教学提出了新的要求.当下,国际法教学主要存在意识上忽视、教学内容陈旧和教学方法落后等不足,文章认为为落实全国教育大会精神,打造国际法“金课”,应树立新的国际法教学理念,提升国际法教学的挑战性,创新国际法教学方式,而翻转课堂的教学改革理念能够激发学生学习的主动性,提升教学效果.
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