【摘 要】
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混合式教学是“互联网+教育”背景下高职语文教学改革的必然趋势。将混合式教学模式运用于高职语文教学中,可以有效解决课程设置不合理、课时不足、教学模式陈旧、评价方式单
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究2020年度立项课题“混合式教学模式在高职语文教学中的应用研究”(项目编号:2019-R-77484),徐州幼儿师范高等专科学校“青蓝工程”项目资助,校教改课题“学科核心素养视阈下高职语文教学改革研究”(项目编号:2019JG0206)
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混合式教学是“互联网+教育”背景下高职语文教学改革的必然趋势。将混合式教学模式运用于高职语文教学中,可以有效解决课程设置不合理、课时不足、教学模式陈旧、评价方式单一、无法激发学生学习主动性等问题。因此,教师应积极应用现代信息化教学手段,将线上教学与线下教学有机结合起来,以有效提升学生学习的主动性,实现培养学生语文素养与能力的目标。
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