阅读教学中的五个“统一”

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随着素质教育的全面推进和教育改革的不断深化,九年制义务教育小学语文教学试用修订版大纲应时出台。新大纲立足“三个面向”,着眼于学生基础素质的提高,对语文教学的各项内容制订了可行标准,就阅读教学而言,我认为新大纲集中体现了课内与课外和谐统一,主体与主导和谐统一,过程与能力和谐统一,个性与创新和谐统一等五大精神。只有准确把握新大纲的精神实质,才能把阅读教学真正落到实处。
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