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运用多种手段，激发学生强烈的探索欲望；师生共同创造丰富多彩的学习方式，形成一种民主平等的关系，激发他们的潜能和创造力；注重培养学生的质疑意识和求异意识，培养其良好的学习方式和创新能力；运用现代化教学手段增强教学感染力和吸引力；贴近学生的实际生活，增添课堂趣味性，培养学生的创新精神和实践能力。
浅谈新课程下的思想品德课教学
【摘 要】
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运用多种手段，激发学生强烈的探索欲望；师生共同创造丰富多彩的学习方式，形成一种民主平等的关系，激发他们的潜能和创造力；注重培养学生的质疑意识和求异意识，培养其良好的学习方式
【机 构】
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河北省献县第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年6期
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