【摘 要】
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“假如——我是——语文——老师。” “就当响当当的——特级老师！”快嘴的巧梅打断了英梅的话。 话音刚落,教室里像炸开了锅,那些“小麻雀”又在叽叽喳喳地吵个没完。 听着
【机 构】
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江苏省溧阳市前马中心小学五(3)班
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“假如——我是——语文——老师。” “就当响当当的——特级老师！”快嘴的巧梅打断了英梅的话。 话音刚落,教室里像炸开了锅,那些“小麻雀”又在叽叽喳喳地吵个没完。 听着这些“小麻雀”的话,我陷入了沉思,思绪插上了翅膀,飞得很远很远。 假如我是语文老师,面对台下那么多渴求知识的眼睛,我定会说:“路是人走出来的,我愿和大家走一条新
“If - I was - language - teacher.” “Be bang - super teacher!” Qiaomei mouth snap interrupted ume words. The voice was gone, the classroom was like a blaze, and those “little sparrows” twittering endlessly. Listening to these “little sparrows”, I fell into contemplation, thoughts inserted wings, fly far and far. If I am a language teacher and face so many audiences desiring knowledge, I will say: "The road is a person coming out, and I would like to take a new one
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