爸爸彻底完蛋了……

来源 :作文与考试·小学高年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kwok916
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  “啊——”一声尖叫,划破宁静的房间。我吓得“腾”地坐起来,连忙拍拍胸脯:小心脏都承受不住了。睡眼蒙
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天,侯老师给我们上了一节道法爪7课《这些事我来做》,还布置了一项特别的家庭作业:回家签一份《家务承诺书》给家长,写明自己要做哪些家务,并请家长监督。   晚上,我把写好的《家务承诺书》交给爸爸妈妈,让他们签字。可刚递过去我就后悔了,因为妈妈看了承诺书后嘴里就不断飞出新任务,听得我头都大了。   我好不容易抢到了一个说话的機会:“其实话还没有说完,又被妈妈打断了:“大闺女,这是真的吗?你确定你不是在
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文章突破以往仅从语言层面对诗歌进行分析研究的状况,以韩礼德系统功能语法为基础的多模态话语分析方法来解读英诗She Walks in Beauty及其汉译本中所呈现出的听觉美、视觉美与感官美,并探索双语诗篇所实现的概念功能与人际功能,从而为英诗欣赏与汉译本的可行性解读提供新思路。
最近编辑部有了新动作,下班以后总有个聊天群的图标在“嘀嘀嘀”地跳跃,打开微信一看:噢,原来是新作文编辑部要开始第一届辩论大赛了呀!  我的大脑袋瓜开始不停地“旋转跳跃”,倒不是对于论点没什么想法,而是想法太多却都大同小异,我几乎可以想象到我与队友雷同的观点。当然,我可以想到,我们的对手一样可以,并且还可以顺便在赛前想出我们的漏洞并且一一驳回。唉,想想就头大。  我现在可以体会到小星星们拿到那些千篇
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太阳公公是放假了,还是提前下班了?具体原因不得而知。天色阴沉,窗外一只不知名的黑鸟飞过,嘴里偶尔叫着,,不太好听。一切看起来都是灰色的。一早起来,我的心情就不太美丽,因为又到一天中的吃药时间了。   我望着那五颗药丸,圆滚滚,胖嘟嘟,在灯光的照射下,反射出凌厉的光,似乎是在挑衅我。细细看,棕中带黄,黄中带棕,光滑的质感让它更加刺眼。勺子里,药丸散落的粉末,散发出一种浓烈的刺鼻气味。一旁的爸妈已经等
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闪闪亮相:  何须浅碧轻红色,力争花中第一流。大家好,我是吴怡萱。我爱好广泛,喜欢弹古筝,轻柔之音让我陶醉不已;酷爱魔方,魔方锻炼了我的手脑协调能力,让我更加自信;酷爱阅读,阅读让我感受到别样的风景。闲暇之余,我喜欢跟弟弟杀上一盘围棋。兵家有云:“知己知彼,百战不殆。”让我在生活和学习中保持“胜不骄,败不馁”的心态。天生我材必有用,今后我将不断锻炼自己,让自己乐于写作,善于表达,不断提升。  “吴
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这天,科学老师给我们布置了一项特别的任务——捉蜗牛。班里的同学不屑地说道:“这太简单了!随便一抓就能抓好多!”放学后,一群男生就朝花丛奔去。  回到家,我书包一扔,赶紧带上小夹子和小瓶子,迫不及待地投入捉蜗牛的“战斗”中。来到小区的墙角,我的眼睛像掃描仪一样,从草丛这边扫到那边,生怕漏掉一寸地方。可是,扫了几个回合,连个蜗牛的影子都没看见。眼看太阳就要下山了,天黑了就啥也捉不到了。我的心一下子跌到
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历史上“忐忑”至少有三个来源:第一个是分别用为人名的“忐”“忑”,二字不连言;第二个是表心神不定的“忐忑”,亦可写作“憳忒”,更古老的写法是“憛悇”和“悇憛”,本字应为“惮怛”,且“惮”“怛”具有同源关系,本义为畏惧、害怕;第三个是道经中分别读为口梗切和端讨切的“忐忑”,应该是“恳祷”的俗体。
该文通过自建中国作者和本族语作者医学专业期刊论文英文摘要的语料库,以高频出现的三词词块为研究对象,分析对比摘要语步词块的结构和功能对作者词块应用产生的影响。结果表明,词块数量上,中国作者在摘要中使用的词块超过本族语者作者;词块结构上,各语步具有一定相似性,以名词和动词类词块为主。词块功能上各语步出现较大差异。词块的结构和功能相互关联,相互影响,是影响词块应用的两大重要因素。
“丁零零——”下课铃刚刚打响,我就以超光速跑进食堂,可真是饿死我了,不知道今天吃什么啊。  我的饭终于来了,不看不知道,一看吓一跳。西红柿炒鸡蛋,全是西红柿的皮,米饭也只有一点点。最可恶的是,组长有令,一次只能盛一个丸子。我最喜欢豆腐,可是连豆腐渣都看不见。幸亏有点肉,不然就成斋饭了。平时的菜挺丰盛啊,为什么今天吃的这么不好?难道厨师心情不好?还是最近阴雨天菜价特别贵?  我往组长的碗里望去,嘿,
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跟着黄浩然的文字我们探索了昆虫世界的秘密,他到达这个缤纷世界的密码是“仔细观察”。小编姐姐从他那里得到了这个密码,哇,原来这个密码可以打开好多不同的缤纷世界啊!  小星星,快来,我们一起来破译密码啦!  看到  “仔细观察”密码的第一部分是“看到”。  黄浩然仔细地去看,看到了昆虫的各种奇怪长相和你死我活的昆虫战争。“看到”还可以帮助我们打开很多新世界的大门。我们可以像黄浩然一样屏气凝神地仔细观察
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