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心理学告诉我们：人们生活在现实中，常希望现实向更加美好的方面发展，这就产生了期待心理。r 在教育教学过程中，期待心理甚至可以说是一种宝贵的教学资源，利用得好，可以最大限度地开发学生的潜能，激发学生的学习热情，有效地提高教育教学质量。在教育教学中，如何巧用期待心理来激发学生的学习热情呢？我想首先应该明确老师和学生的不同期待心理，然后才能巧妙利用。