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钢琴教学是一门理论与实践结合紧密的学科，因此教学的办法就显的尤为重要了。教学中，本文认为大致分为以下几步：因材施教：必须在兼顾大多数的共性的同时，更加重视个性的培养，才能在第一时间、找到和发现个性的突破点，找到适合每个人的学习及提高正确方法。一步到位：必须在最初基础教学阶段就完成技术训练与音乐基础理论训练的完美统一。音色致上：钢琴演奏时音色优美与否直接与琴本身的制造工艺水准以及演奏者的触键水准有着直接的关系。抛开钢琴本身的硬件不谈，音色变化的丰富与否，都与触键有着直接的关系。情技交融：强调琴声包含感情，也就是人、琴合一。