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【摘 要】
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目的初步评价社区标准化家庭在社区实践教学中的应用效果，为规范社区护理实践教学提供依据。方法将学生分为两组交叉进行标准化家庭评估和普通家庭评估，使用家庭评估教学效果学
【机 构】
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北京大学首钢医院护理部,北京大学护理学院,北京市中关村社区卫生服务中心
【出 处】
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护理管理杂志
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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中华医学基金会（CMB08-887）
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