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陈鹤琴是我国现代著名的儿童教育专家,也是我国教育实验运动的倡导者。1919年,他从美国留学归国后,顺应时代潮流,不遗余力地倡导和进行科学的教育实验,力图通过教育实验来实现中国教育的科学化。陈鹤琴的教育实验理论和实践,在20~40年代起过重大作用,在今天仍值得我们借鉴。陈鹤琴教育实验思想的特点有以下几点: