浅谈低年级语文阅读能力培养的策略

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作者阐述低年级语文阅读要关注"把握学生年龄特征,激趣阅读;依托阅读问题设计,读悟结合;开展语感交流评价,成功阅读;推荐优秀阅读绘本,拓展阅读"四个层面,才能实现阅读的有效性,为阅读进一步深化打好扎实的基础。
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