【摘 要】
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就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新性思维具有重要意义。创新意识是创造精神的主体,是创造能力的心理基础,是素质教育中,学生
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就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新性思维具有重要意义。创新意识是创造精神的主体,是创造能力的心理基础,是素质教育中,学生必须具备的素质。作为以培养学生的运算能力、丰富的空间想象能力和严密的逻辑推理能力为主要任务的数学教学,如何发挥学科优势,培养
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