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历史故事在初中历史课堂教学中的应用
【出 处】
:
文渊(小学版)
【发表日期】
:
2019年5期
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提高物理教学质量,优化课堂教学是关键。优化课堂教学,主要是优化教学结构、优化教学过程和优化教学方法。 一、优化教学结构 教学结构主要是包括知识结构、时间结构、讲练结构。知识结构中,教学目标要符合课程标准要求,符合学生实际,要有基础知识、能力培养和思想教育,并配有针对性强的达标训练题。能用各种课型合理安排师生活动,如讲解、训练、演示、讨论、实验等。要科学分配时间,合理使用每—分钟。教学关键的内容