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高职院校家庭经济困难学生与普通本科院校的学生在很多方面存在差异,为了有针对性地解决高职院校家庭经济困难学生实际问题,通过构建与高职教育人才培养模式相适应的学生资助体系,切实帮助高职院校家庭经济困难学生从物质和思想上实现真正的脱贫。这对于培养优秀的专业性、技术性人才,推动我国高等职业教育发展,保持社会稳定具有重要意义。