论文部分内容阅读
新冠肺炎疫情期间,医务人员的卓越表现为医学生职业精神教育提供了良好契机。教育工作者要通过正面引领感召学生、言传身教影响学生、身心防护关爱学生。同时,对未来开展医学生职业精神教育提出启示,即转变评价方式、掌握教育时机、丰富教育形式、营造育人氛围,确保医学生职业精神教育的有效性。
新冠肺炎疫情期间开展医学生职业精神教育的思考
【摘 要】
：
新冠肺炎疫情期间,医务人员的卓越表现为医学生职业精神教育提供了良好契机。教育工作者要通过正面引领感召学生、言传身教影响学生、身心防护关爱学生。同时,对未来开展医学
【机 构】
：
上海交通大学医学院附属仁济医院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2020年23期
【基金项目】
：
2020年市教卫党委系统党建研究会立项课题(2020GX135)
其他文献
曾经历两易院址,三次更名的天津市南开区华苑街社区卫生服务中心,是一所以承担基本医疗和公共卫生服务双重职能的基层医疗卫生服务机构。多年来,中心全体医务人员始终秉承“
目的:分析自然分娩产妇护理中实施个性化护理干预的临床应用价值。方法:2017年6月-2020年6月收治自然分娩产妇50例,随机分为两组,各25例。研究组应用个性化护理干预;对照组应
班主任基本功大赛的举办是促进中职班主任专业化成长的一个重要举措,其"以赛促训、赛训一体",全面考查中职班主任的建班育人能力,对班主任专业素养的培养起着良好的作用。
<正>教育是一门艺术,谈话是学生思想工作中最常用、最普遍的方法。教育者的谈话艺术如何,将会在很大程度上决定其教育工作的质量。但长期以来,由于我们的认识水平所限,在传统
河道即河水流经的路段,河道本身就是自然景观,有和谐、稳定的结构和功能,河道景观经过精心的人为设计,一方面可以改善城市的面貌,另一方面能带来生态、经济等附加效益。但如