为什么狗要吐着舌头喘气?等

来源 :红领巾·探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:logoxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1.为什么狗要吐着舌头喘气?
  狗身体上分布的汗腺很少,所以当体温升高后,狗就会吐出舌头来让水分蒸发,以降低体温。不仅如此,狗在吐舌头时还要哈哈地喘气。它们这样做是为了加速将热量排出体外,同时把外面的新鲜空气吸进体内,以帮助身体更快地降温。
  2.為什么可乐和汽水有气泡?
  人们把可乐以及其他会冒气泡的饮料统称为“碳酸饮料”。打开碳酸饮料的瓶盖,一些小气泡就会很快冒出来,它们就是二氧化碳。原来,人们利用压力把二氧化碳装入瓶子里,这时的二氧化碳一直处于被压缩的状态。等到盖子打开时,压缩的力量一消失,原本溶在液体中的二氧化碳就会迅速变成气泡,一口气跑到外面来。等到二氧化碳全都跑进了空气中,气泡也就消失了。
  3.为什么台风都在海面上形成?
  台风一般在接近赤道的海面上形成。赤道附近受到太阳光强烈的照射,海水受热形成了水蒸气,逐渐升到天空中。由于天空中的温度较低,这些水蒸气在天空中冷却并聚集,随即就变成了会降下大雨的积雨云。不仅如此,这种云跟赤道附近经常吹过的强风互相碰撞,一圈一圈地旋转,渐渐地成为大型的云状旋涡——热带低气压。热带低气压像陀螺一样不断地旋转移动,威力越来越强,然后变成了台风。不过,当台风来到陆地后,威力就变弱了。
  4.为什么石油藏得那么深?
  石油的原料是沉积在海底的生物残骸。这些生物的尸体跟海底的土和沙混合,慢慢累积,在微生物作用下腐烂。几亿年后,这些尸体就转变成又黑又黏稠的液体了。这些液体通过地层间的缝隙,渐渐累积在了很深的地壳层,直到被人类开采出来,取名“石油”。
  5.
  为什么扭伤后不能热敷?
  王梓宇 四川省攀枝花市仁和思源实验学校五(2)班
  小编接招
其他文献
中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2016)09-0002-18  好的教育,并不惧怕考试,关键是考什么,怎么考,引什么,怎么引,教什么,怎么教。我们的教育应该有更终极的目标——让每个孩子成为幸福完整的人,让每个生命成为最好的自己,让社会更加和谐,使每个学生个体都应走向崇高。不忘经典才能开辟未来,善于继承才能善于创新。站在2016年中考的新起点,又当温何故、知
摘要:课前预习是培养学生自主学习的重要环节,也是培养学生学习习惯的有效手段。在课前预习中,一定要提高学生对课前预习的重视,二是要教给学生预习的方法,让学生知道预习中如何有效地把握语文,课前预习做好了,语文课堂教学效果的提高也就有了基础。  关键词:中学语文;阅读教学;课前预习  中图分类号:G633.33 文献标识码:A 文章编号:1009—010X(2011)11—0034—02  我们知道,《
摘 要:一堂好的物理习题课,要对课题引入、知识整合、启发质疑、环节过渡、细节处理、学习过程等有创新的思维与实践。  关键词:物理习题课;知识整合;学习过程  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)10-0057-02  我国与周边一些国家的岛屿主权争端问题、世界各国拥有航空母舰的现状、中国第一艘航母试航、舰载机的起飞方式和改进措施……你能
摘要:理解教材编写意图,掌握教材整体结构是实施有效教学的前提和关键,有效地使用教材是提高数学教学质量的可靠保证。冀教版初中数学课标教材。全面落实《全日制义务教育数学课程标准》的要求,努力实现“教材”与“学材”的互相统一,更好地发挥了数学教学的育人功能。  关键词:冀教版;初中数学教材;编写意图;结构设计  中图分类号:G634 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2017)02-0015
当上课的内容、时间、地点甚至上课时大脑想要的状态都变得可选择时,大概就是未来教育真正到来的时候。在2016年底举行的“2016新教育国际高峰论坛”上,来自境内外的800余名教育工作者齐聚浙江温州翔宇中学,围绕“未来学校”这一主题展开了深入探讨与交流。本文撷取论坛部分观点与声音,以期为更多学校管理者带来关于“未来学校”的思考。  一、学校将发生哪些改变?  “未来不是我们要去的地方,而是我们正在创造
夏夜,星星洒下轻柔的光。萤火点点,一盏盏绿幽幽的“小灯笼”飞舞在田间、地头,安静了一天的池塘也热闹起来了。“呱呱,呱呱,呱呱呱……”那是雄蛙在高唱,希望能以此获得雌蛙的芳心。“吱吱吱……嘘嘘嘘……”那是蛐蛐、蝈蝈等草间的精灵在弹奏美妙的乐曲。  一只蟋蟀躲在草丛中,无意中听到两只青蛙在交谈:“蛐蛐这种昆虫身材那么娇小,没想到也能发出这么大的声音,简直可以和我们青蛙媲美。”  “呱呱,小身材,大能量
这是一组来自法国摄影师的微距摄影作品。照片里,清晨时分的昆虫个个都披着一身“珍珠”,就像自然界中的奇珍异宝,在初升的阳光之下闪闪发光,极度迷人。你看,停在树枝上的蜻蜓,趴在叶片上的甲虫,站在花蕊上的蝴蝶,它们身上好像都镶满了钻石,但仍有轻盈之态呢。谢谢摄影师的精彩抓拍,让我们看到了生活中更多的美!
摘 要:农村初中学生英语低学业成就问题,随着年级上升和所处地域行政级别降低而逐渐凸显,文化资本缺失是其重要原因。通过培育文化资本的增长,如创造良好的家庭环境,培养学生良好的英语学习习惯;完善学校教育职能,关注学生学业成就的提升;构建个人补偿机制等,实现学生学业成就的突破。  关键词:农村初中英语;教学;低学业成就;文化资本  中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1009-010X
摘 要:历史课程开发的关键在于找准它独特的“学科价值”,思考它在现代公民教育中不可或缺的重要作用。需要在每节历史课的教学设计中多思考,需要我们在日常工作中多加考虑,考虑如何确立正确的学科价值,引导学生选择和生成科学的学科价值。  关键词:历史;学科价值;确立;达成  中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2015)06-0064-02  历史学科价值的最终体现应
摘 要:党的十九大提出:我们要坚定文化自信,继承和弘扬我国优秀传统文化,推动社会主义文化繁荣兴盛。初中语文教师有责任也有义务引导学生学好汉语,传承中华民族优秀的传统文化。结合初中语文教学实践,一线语文教师可以从重视古诗文教学、重视汉字书写、开展经典诵读活动和关注传统节日、寻访家乡习俗这几方面入手,让中华优秀传统文化在学生心中生根发芽,得到传承与发扬。  关键词:初中语文;中华传统文化;实践研究