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在孩子的教育方面一点弯路也不走的家长，真是少之又少，不走太大的弯路就相当不错了。
一开始走上相对正确的路，当然需要智慧，更需要家长的自律。这样做的好处是省去了与孩子互相伤害的时间，因为路走对了，大人和孩子才可以不急不躁，一步一个脚印地走下去。
徐乐文妈妈一直觉得自己是一个幸运的人、一个有福气的人，生了—个从小就有上进心、让自己省心的儿子。
徐乐文入学时比同龄孩子小两岁，学习成绩却一直在前面，硕博直读时，导师看他学习能力强，建议他提前一年毕业。乐文妈妈说，不用急，慢慢来就行啊。
乐文妈妈这样说，在外人看来是谦虚、低调，但另一方面，因为乐意为孩子付出，付出是心甘情愿的，所以并不觉得辛苦和委屈。乐文妈妈是一个性格温和的人，为人处事大气，上学时不与同学争执，婚后也不与丈夫争执，节省了很多情绪和时间，用来做应该做的事。
因为从小在物质贫乏的年代长大，乐文妈妈知道，她的父母是想看书而没有书看。她上了大学，来到城里，就抓紧一切机会看书学习。是啊，天天看电视，是无法解决孩子成长中的问题的。在书里，她看到：语言的学习对孩子影响很大；孩子天生是爱学习的，只是给予孩子适当的帮助和选择合适的工具……她把这些话都抄在本子上，记在心里。
她来自农村，但她并不过度迷信乡村的朴实，她也看到了乡村的局限性。每次回忆起爷爷讲的故事，她都会笑出声来。爷爷说：“住在京城里的大官肯定很幸福，还不天天吃花生米、喝香油？”因为没有见识和也没读过书，穷尽想象力，也只能想到所谓的好日子就是吃花生米、喝香油。
后来大家都知道了，天天吃花生米喝香油并不舒服，也不幸福，可是由于没有读书，没有经历，想象力就受限。读万卷书，行万里路，没有一定的知识基础，所谓的想象力，一则受限，二则可笑。
所以她明白：想让孩子学得好，学得相对轻松，就不能让孩子一味玩耍，学习的确辛苦，可是不学习的孩子更辛苦。
行万里路毕竟是有局限的，所以读万卷书十分重要，乐文妈妈经常带乐文去书店，家里最多的也是孩子读的书。而且从乐文两岁起，她就一直给孩子读睡前故事。孩子小时候对爸爸妈妈，尤其对妈妈天然地依恋，无论读什么，孩子都爱听。乐文上小学时，已经能够快速阅读没有图画书的故事了。
当别的孩子5分钟还坐不住时，乐文能够一坐一上午也不嫌枯燥；当一些孩子不停地问“玩什么，有什么玩的”时，乐文随手拿起一本书就能看半天；当别的同学还借助拼音读数学应用题时，因为他读题没有障碍，秒杀答案。
乐文妈拿出当年自己读书的劲头来培养孩子。她并不觉得辛苦，而是觉得乐趣多多，她惊奇于孩子的理解力和看问题的角度，越发觉得家长应该与孩子共同成长。
因为乐文一直努力，学习成绩一直不错，即使是考得不好，相对于别人来说也是好成绩。其实成绩的好坏对于乐文来说并不太重要，考好了，会有继续努力的动力，考不好，因为努力了，成绩再差也差不到哪去，没有做对的题让他更有动力。
如果考不好，乐文妈的反应是什么？她从不放大糟糕的事，凡事都用一生的眼光来衡量。快高考时，乐文一直拉肚子，高考的前一天晚上一直没有睡好。妈妈对乐文说：“人总会遇到这样那样的困难，相比较来说，你在学习上一直比较顺利，但也得大气，尽人事听天命，一考定终身是我们那个年代的事，这个时代多元而且机会多，不用担心什么。”
其实，这时候孩子已经听不进大人的任何劝说，但是看到大人的淡定，乐文也不那般紧张了。成绩出来了，没有考全省第一，可是他考了全市第一。
一开始走上相对正确的路，当然需要智慧，更需要家长的自律。这样做的好处是省去了与孩子互相伤害的时间，因为路走对了，大人和孩子才可以不急不躁，一步一个脚印地走下去。
徐乐文妈妈一直觉得自己是一个幸运的人、一个有福气的人，生了—个从小就有上进心、让自己省心的儿子。
徐乐文入学时比同龄孩子小两岁，学习成绩却一直在前面，硕博直读时，导师看他学习能力强，建议他提前一年毕业。乐文妈妈说，不用急，慢慢来就行啊。
乐文妈妈这样说，在外人看来是谦虚、低调，但另一方面，因为乐意为孩子付出，付出是心甘情愿的，所以并不觉得辛苦和委屈。乐文妈妈是一个性格温和的人，为人处事大气，上学时不与同学争执，婚后也不与丈夫争执，节省了很多情绪和时间，用来做应该做的事。
因为从小在物质贫乏的年代长大，乐文妈妈知道，她的父母是想看书而没有书看。她上了大学，来到城里，就抓紧一切机会看书学习。是啊，天天看电视，是无法解决孩子成长中的问题的。在书里，她看到：语言的学习对孩子影响很大；孩子天生是爱学习的，只是给予孩子适当的帮助和选择合适的工具……她把这些话都抄在本子上，记在心里。
她来自农村，但她并不过度迷信乡村的朴实，她也看到了乡村的局限性。每次回忆起爷爷讲的故事，她都会笑出声来。爷爷说：“住在京城里的大官肯定很幸福，还不天天吃花生米、喝香油？”因为没有见识和也没读过书，穷尽想象力，也只能想到所谓的好日子就是吃花生米、喝香油。
后来大家都知道了，天天吃花生米喝香油并不舒服，也不幸福，可是由于没有读书，没有经历，想象力就受限。读万卷书，行万里路，没有一定的知识基础，所谓的想象力，一则受限，二则可笑。
所以她明白：想让孩子学得好，学得相对轻松，就不能让孩子一味玩耍，学习的确辛苦，可是不学习的孩子更辛苦。
行万里路毕竟是有局限的，所以读万卷书十分重要，乐文妈妈经常带乐文去书店，家里最多的也是孩子读的书。而且从乐文两岁起，她就一直给孩子读睡前故事。孩子小时候对爸爸妈妈，尤其对妈妈天然地依恋，无论读什么，孩子都爱听。乐文上小学时，已经能够快速阅读没有图画书的故事了。
当别的孩子5分钟还坐不住时，乐文能够一坐一上午也不嫌枯燥；当一些孩子不停地问“玩什么，有什么玩的”时，乐文随手拿起一本书就能看半天；当别的同学还借助拼音读数学应用题时，因为他读题没有障碍，秒杀答案。
乐文妈拿出当年自己读书的劲头来培养孩子。她并不觉得辛苦，而是觉得乐趣多多，她惊奇于孩子的理解力和看问题的角度，越发觉得家长应该与孩子共同成长。
因为乐文一直努力，学习成绩一直不错，即使是考得不好，相对于别人来说也是好成绩。其实成绩的好坏对于乐文来说并不太重要，考好了，会有继续努力的动力，考不好，因为努力了，成绩再差也差不到哪去，没有做对的题让他更有动力。
如果考不好，乐文妈的反应是什么？她从不放大糟糕的事，凡事都用一生的眼光来衡量。快高考时，乐文一直拉肚子，高考的前一天晚上一直没有睡好。妈妈对乐文说：“人总会遇到这样那样的困难，相比较来说，你在学习上一直比较顺利，但也得大气，尽人事听天命，一考定终身是我们那个年代的事，这个时代多元而且机会多，不用担心什么。”
其实，这时候孩子已经听不进大人的任何劝说，但是看到大人的淡定，乐文也不那般紧张了。成绩出来了，没有考全省第一，可是他考了全市第一。