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探索有中国特色社会主义的发展规律，落实科教兴国战略，整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力是时代赋予我们教育工作者的历史使命。职业教育是农村初中素质教育的一个重要内容。几年来，我校在渗透职业教育方面进行了大胆的尝试，探索了一条可行的新路，产生了良好的社会效果，形成了自己的办学特色。一、开展职业技术教育，是实施素质教育的需要。初中阶段渗透职业技术教育，说到底是从应试教育到素质教育的转换，从领导到教师必须正确认识职业技术教育的重要性，才能增强责任感和紧迫感。为此，学校领导多次召开会议与教师一起学习。