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教学过程中,教师专业知识和技能广度及深度、教学艺术造诣的高低,学生学习的兴趣、爱好、需要、动机以及已有的知识结构层次,教学设备和手段等等因素都影响着教学效果的优化,教师在教学过程中处于主导地位,因此,教师在授课中的一言一行、一举一动都会对学生产生这样或那样的影响.本文对影响教学效果的10个基本环节进行一些粗浅的探讨.