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初中生物在初中的教学中十分重要，由于新课程标准改革的不断深入，教学目标已经不是传统的知识传授和学生学习，而是要促进学生有效学习，提高学习质量，提升学习兴趣。基于此，本文首先分析了初中生物课堂应用多元化教学模式的重要性，然后探讨初中生物课堂教学的主要现状，最后提出初中生物课堂应用多元化教学模式的策略，希望能为提升初中生物课堂的教学质量，促进学生有效学习提供一些帮助。