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我愿你
【出 处】
:
江南诗
【发表日期】
:
2019年1期
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唱: 我恨你。最最恨你。 虽然我喝了点酒,但并没有醉,不算醉话,所以,你最好要相信。 今天,我又来升悦楼了,还是临窗这个位置。知道我为什么老坐这儿吗?因为当太阳落山,你来接我,这个位置,可以最早看到你。 真讨厌啊。我看遍塞外,没有人比你优雅;我看遍江南,没有人比你英武。为此我要很努力很努力,才能恨你。 多想和你再打一场,用我的飞月银梭,对你的重剑重罗,兵临城下,黄沙遍地,杀声震天……我居
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我时常会想起那样一个黄昏,一个夏日的黄昏,八岁的我和村里的一帮少年迎着湿润的风,在风里奔跑,像是生出了翅膀。我翻着筋斗,跑在前面,我想像孙悟空那样飞翔。村民们聚集在村子的一片空地上,此时在两棵高大的桐树之间,支起了一块大白布,我们欢呼着跑过去。 那个夜晚,我第一次面对着那样一块四方的布,像是枯燥世界里变出的一个魔法道具。 人群慢慢静了下来,灯光打在那块布上,布亮了,上面出現了字,旁白是“天下功
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话说,那一年北京的冬天特别冷,几场大雪下来,未名湖的冰冻得很结实,冰场从大雪下被清理了出来,清理冰场的工人堆起来一道高约一米的梯形雪墙。 看到多数同学还在认真练习跌倒起立等基础动作时,我心中一阵狂喜。自进入北大以来,我每天都在体验全方位的花式受虐。今天,在冰场上,我终将扳回一局。 于是,在一群穿着羽绒服,战战兢兢在冰面上练习走V字的同学当中,出现了一位头顶速滑头盔,身着速滑服,动作行云流水般潇
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摘要:在高中语文阅读鉴赏教学中,学生需了解多种文学体裁的特点与表现手段,提高阅读理解与鉴赏能力,这当然也包括戏剧鉴赏。教师应结合教学内容与学习特点,选用多样化的教学方法,引导学生参与戏剧学习活动,在亲自体验中感悟戏剧艺术魅力,提高鉴赏能力,提升文化修养。 关键词:强化;参与体验;优化;高中语文;戏剧教学 在高中语文教材中,有着丰富多样的文学体裁,既有散文、诗歌,也有戏剧、小说。在高中语文阅读鉴
七岁的Olivia在《英国达人秀》上,缠着蟒蛇登台。一个孩子只靠懵懂或者炫耀勇气,也可以把蟒蛇缠在颈上,但她不是。她要认识这世界,“当你觉得动物丑陋或者危险,是因为你不够了解它们”。 “但你怎么能让人们了解呢?” “我会帮助人们转变他们的看法,帮他们去了解这些动物的真实的特点和习性,而不是仅仅这些动物的外表。我要让人们看到这些动物的真正本质。” 她不像普通孩子那样把动物当成宠物,她母亲害怕蛇
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在人类的精神交往中,图书传播是一种重要的方式,在人类的精神交往中起着认知教化、陶冶性情、文化积存和思想创新等作用.然而,在大众传媒竞争日趋激烈的今天,报纸、广播、电