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宝宝,你在幼儿园有好朋友吗?你想交更多的好朋友吗?今天有几个小动物要来做客哦,我们一起欢迎它们吧。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 3~4岁幼儿愿意和小朋友一起游戏。
任务卡
准 备
玩具熊、玩具狗和玩具兔。
欢迎新朋友
“宝宝,今天爸爸妈妈邀请小熊、小狗、小兔和我们一起游戏,欢迎欢迎吧。”既引发宝宝对新朋友的关注,也让宝宝感受到家长像宝宝的朋友一样。
互相介绍
“小动物们说,要先介绍自己,并发出邀请哦。小动物是客人,我们先来自我介绍,再让小动物们来介绍,好吗?”家长分别用不同的声调模仿小动物发出邀请。
“我是小熊,我们一起玩好吗?”
“我是小狗,我们一起玩好吗?”
“我是小兔,我们一起玩好吗?”
一起游戏吧
“今天,我们家里真热闹呀,我们一起玩吧。和朋友们玩什么呢?模仿秀?故事会?……”
唠叨鹿妈
在最后的“一起游戏吧”环节,大家可以一起跟着音乐跳舞,可以一起讲故事,也可以一起玩拼插玩具,只要宝宝跟爸爸妈妈一起玩,就能增进亲子关系。
鹿爸博士
家长通过邀请玩具动物,可以教会宝宝说出邀请,不仅能增进亲子关系,更为宝宝跟同伴交往打下基础。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 3~4岁幼儿愿意和小朋友一起游戏。
任务卡
准 备
玩具熊、玩具狗和玩具兔。
欢迎新朋友
“宝宝,今天爸爸妈妈邀请小熊、小狗、小兔和我们一起游戏,欢迎欢迎吧。”既引发宝宝对新朋友的关注,也让宝宝感受到家长像宝宝的朋友一样。
互相介绍
“小动物们说,要先介绍自己,并发出邀请哦。小动物是客人,我们先来自我介绍,再让小动物们来介绍,好吗?”家长分别用不同的声调模仿小动物发出邀请。
“我是小熊,我们一起玩好吗?”
“我是小狗,我们一起玩好吗?”
“我是小兔,我们一起玩好吗?”
一起游戏吧
“今天,我们家里真热闹呀,我们一起玩吧。和朋友们玩什么呢?模仿秀?故事会?……”
唠叨鹿妈
在最后的“一起游戏吧”环节,大家可以一起跟着音乐跳舞,可以一起讲故事,也可以一起玩拼插玩具,只要宝宝跟爸爸妈妈一起玩,就能增进亲子关系。
鹿爸博士
家长通过邀请玩具动物,可以教会宝宝说出邀请,不仅能增进亲子关系,更为宝宝跟同伴交往打下基础。