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《走向教育源头》是一部史论著作。苏州十中前身是振华女中，振华的办学理念是自立自为，历经变迁，形象檃括了中国普通教育事业的发展轨迹；“振华”的办学理念是“自立”，焕发着卓越的光芒，一批著名学者的涌现表明了得到社会的认可。在当下，苏州十中进－步把“自立”深化细化，提出诗化教育和审美课堂，构成“最中国”的教育特色。此书出版为教育史、教育学、教育管理学提供了良好的研究范本，更促进教师自省自励。