思维导图在专业英语教学中的应用探析

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建构主义学习理论是强调学习者自主学习,在新旧知识系统的摩擦碰撞中,革新建构自身新的认知系统的学习策略,思维导图这一工具,是对建构主义理论的具体应用,在专业英语教学中,可用其从教师的教和学生的学两个层面发挥作用,提升教学成效。
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