小学作文教学方法之我见

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小学作文教学是集阅读积累、实践体验、思维创造于一体的系统的过程训练.然而,这些内容单靠小学生个体通过课堂学习和生活实践间歇性地或无意识地认知,是很困难的.因此“怕写”、“没什么可写”、“写不好”等困惑长期滞碍着学生作文水平的提高.
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