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新课程改革对《运动营养学》的教学提出了更高要求,教师在教学过程中不仅需要注重学生理论知识的培养,同时需要注重学生实践能力的培养,这样学生才能够真正成为社会和祖国所需要的优秀人才,从而为我国体育教育事业奠定坚实基础.本文将针对《运动营养学》教学中学生实践能力的培养展开深入探讨,旨在深化《运动营养学》的教学改革.