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大学生处于人生发展的定型期,个人思想品德的培养对其未来发展和社会建设都具有十分重要的意义。本文将结合扶贫工作中的见闻,从扶贫主体和客体两个角度,分析大学生应在大学阶段注意培养的几点思想品德,包括理解包容、积极进取、学会感恩及强化责任。本人认为这几点个人思想品德的培养对于大学生毕业后适应社会、融入社会的能力的提高具有显著作用。