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《材料加工工艺》课程是本科院校材料成型及控制工程专业的一门重要学科专业课程,课程质量的好坏直接影响学生后续专业课程的学习及本科毕业设计的完成、参加工作和继续深造等。本文以应用型本科人才的培养为目标,明确《材料加工工艺》课程的教学目标,对教学方法、教学内容和实验内容展开教学改革和探索,对在教学过程中出现的问题进行分析并提出解决方法。