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在问题引领的课堂教学过程中,教师要善于让学生思考并生成问题,寻找问题的答案。问题式导学是建立在问题驱动理念下的教学方式,此种教学不倡导统一规范的课堂模式,教师要根据自己的特长和学生情况及教学内容,采用灵活多变的教学方式对学生提出具有生成性的问题,引导思维,促进能力的提升。
对物理课堂教学中问题式导学的探讨
【摘 要】
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在问题引领的课堂教学过程中,教师要善于让学生思考并生成问题,寻找问题的答案。问题式导学是建立在问题驱动理念下的教学方式,此种教学不倡导统一规范的课堂模式,教师要根据
【机 构】
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山东省滨州市滨城区第六中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2020年3期
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