论文部分内容阅读
实施生活化教学，就是在教学中把学生课堂学习的间接经验与现实生活的直接经验联结起来，构建学生感兴趣的生活课堂，让学生在生活世界中体验，在体验生活的过程中掌握知识、发展能力。化学学科是一门将学生日常生活中所见的现象高度归纳、抽象化处理的特殊学科，要提高教学质量，不应当仅仅从抽象知识入手，还应当在结合实际生活的基础上，灵活地对知识进行融合和演示，并积极鼓励学生在实际生活中的运用。