【摘 要】
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新课程要求学生转变过去的学习方法,教师更要转变思想、更新观念,改革教学模式,教学方法,以适应课程改革.教学要重视学生学习能力的培养,引导学生主动参与、亲身实践、独立思
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新课程要求学生转变过去的学习方法,教师更要转变思想、更新观念,改革教学模式,教学方法,以适应课程改革.教学要重视学生学习能力的培养,引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,从而实现向学习方式的转变,改革单一的记忆、接受模仿被动学习方法,以达到学生学会的目的.作为教师,在新课程中的最在变化是角色的变化.教师将不再只是知识技能的占有者、传授者和管理者,而是健康发展的促进者和引导者.
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