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小学是学生学习文化知识的黄金时期,也是为他们行为习惯奠定基础的关键时期。教师努力改善现有的语文阅读教学模式,提升小学语文阅读教学的有效性,对学生今后的学习和生活都将产生深远的影响。
多措并举,提高阅读教学有效性
【摘 要】
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小学是学生学习文化知识的黄金时期,也是为他们行为习惯奠定基础的关键时期。教师努力改善现有的语文阅读教学模式,提升小学语文阅读教学的有效性,对学生今后的学习和生活都
【机 构】
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福建省莆田市城厢区南门学校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2015年10期
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