【摘 要】
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人文精神是历史教育的核心价值,促进学生人文素养提升是高中历史教学的重要任务。由于受到应试教育和“高考指挥棒”的影响,传统的高中历史教学更多注重对学生历史基本知识的
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人文精神是历史教育的核心价值,促进学生人文素养提升是高中历史教学的重要任务。由于受到应试教育和“高考指挥棒”的影响,传统的高中历史教学更多注重对学生历史基本知识的培养,而忽略培养学生的人文素养。培养学生的人文素养,就是让学生形成正确的价值观与良好的思想道德,历史的长河蕴含了丰富的人文精神,具有强烈的人文关怀,在高中历史教学中培养学生的人文素养可以起到良好的效果。本文笔者结合自身多年的高中历史教学经验,谈一谈如何在高中历史教学中培养学生的人文素养。
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