“互联网+”环境下的小学数学深度学习模式

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在小学数学教学中,培养学生的数学核心素养是主要的目标,互联网的普及推动了教育的现代化发展,对学生学习能力、数学素养的提升有着积极的作用,因此,在“互联网+”的环境下,教师要探究高效教学的策略,充分运用信息技术,革新教学理念,挖掘多媒体与教学融合的方式,发挥其教学辅助作用,进而提高数学课堂教学质量。
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中小学校是党的基层组织建设重要领域,加强中小学党建工作,对于全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实立德树人根本任务具有十分重要的意义。基层党支部是贯彻落实党中央决策方针的直接执行系统,承担着教育监督党员、凝聚服务群众的重任。乡村学校党支部应主动承担振兴乡村的历史使命,从文化育人的视角探索新时代党建工作的实践路径。
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