论文部分内容阅读
当前,要想改善我国环境现状并有效维护生态平衡,需要扩大造林面积、丰富树木种类。然而,在实际造林过程中病虫害问题频发,严重影响林木生长,甚至造成严重的经济损失。对此,本文就林业病虫害的发生原因进行分析,在此基础上提出防治对策,以供参考。
林业病虫害的发生原因及防治对策
【摘 要】
：
当前,要想改善我国环境现状并有效维护生态平衡,需要扩大造林面积、丰富树木种类。然而,在实际造林过程中病虫害问题频发,严重影响林木生长,甚至造成严重的经济损失。对此,本
【机 构】
：
兰西县林业和草原局
【出 处】
：
乡村科技
【发表日期】
：
2020年36期
其他文献
正在公开征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,明确提出要“形成惠及全民的公平教育”“提供更加丰富的优质教育”,并且到2020年,“基本实现”义务教育“区域内均衡发展”的目标。一时间,民众对规划纲要治理择校顽疾充满了期待。 山东省青岛市一高中教师姜晓慧告诉记者,目前教育存在资源分配不均衡的问题,这给择校留下了空间。师资力量强、办学条件好的学校,自然吸引更多的学生就读,而条件相对较差的学
可能是人性使然，无论是什么时代，无论是什么民族，人们总是在努力追求“好”的东西，教育更是如此。对于这点，几乎没有任何分歧。尤其是现今这个时代，家长在孩子的教育问题上更是一心
杉木是一种速生丰产的经济树种,具有极高的生态效益和经济效益,被广泛应用于建筑、制造等多个行业。基于此,本文重点介绍杉木造林技术要点,为林农提供技术支持,以期全面提升
研究性学习强调学生是学习的主体,要求学生在课程实施中自主地探究问题。这自然是研究性学习的特性,也是其课程价值所在。但是,强调学生自主,不是不要教师的指导,更不是教师可以撒手不管或对学生的课题研究不闻不问,而是教师依然要发挥其指导作用,并且这种指导应贯穿于研究性学习过程的始终,主要体现在:选题、研究方法、研究过程和成果总结等方面。 选题指导:让学生把握选题的基本原则 选题指选择所要研究
踏上三尺讲台，不觉也已经十年了。在这十年中，我有幸经历了多次课改思潮的洗礼。从一开始的传统教学模式，紧接着“先学后教”洋思教学模式、多媒体教学模式、山东“杜郎口”教学
基于CNKI数据库,采用文献计量学的研究方法,对葠窝水库研究文献从“发表年份”“研究方向”“关键词”“期刊分布”“发表机构”等方面进行统计分析。其中利用VOSviewer进行