【摘 要】
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写作是语文学习的重要组成部分,这也是学生表达个人思想与情感的重要方式,学生与周边环境接触后将会获得个人认知能力的全面提升,写作所带来的语感积累与思维锻炼能够为学生
【机 构】
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江苏省扬州市江都区邵伯镇昭关小学,江苏 扬州,225263
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写作是语文学习的重要组成部分,这也是学生表达个人思想与情感的重要方式,学生与周边环境接触后将会获得个人认知能力的全面提升,写作所带来的语感积累与思维锻炼能够为学生语文素养及综合素质的积淀创造良好条件.小学高年级学生开始逐渐步入写作学习的重要阶段,这也是学生写作素养培育的启蒙阶段.然而很多小学语文教师却对写作教育缺乏正确认识,他们甚至认为学生的写作能力培养只能依靠学生自我摸索和积累,却并未采取有效策略对学生进行教育和引导,最终导致学生写作素养培养陷入无序化状态.
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