【摘 要】
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中职班主任作为班级管理的第一人,承担着非常复杂的工作、非常重要的责任.因为学生的特性,所以中职班主任在开展班级管理时势必会遇到许多的问题,也加大了班级管理的难度.倘
【机 构】
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湖南省岳阳市,湖南省岳阳市临湘市职业中专
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中职班主任作为班级管理的第一人,承担着非常复杂的工作、非常重要的责任.因为学生的特性,所以中职班主任在开展班级管理时势必会遇到许多的问题,也加大了班级管理的难度.倘若一味地强制、逼迫、约束来开展班级管理活动,不仅会造成学生的抵触心理,也会让班级管理工作呈现“低效”状态.所以班主任在开展班级管理工作时要正确认识自己身上责任,同时要“用爱发电”,用爱来扣响学生的心扉,让学生能够在爱的滋润下被无声的教化,以提高中职班主任班级管理的有效性.
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