【摘 要】
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小学语文是小学阶段最重要也是最基础的课程之一,语文教学中阅读教学占据了很大的比重.随着新课改革的不断发展,教育部门对小学生的阅读提出更加严峻的要求.所以,小学语文教师要加强对阅读教学的重视程度,注重“名著导读”内容的教学,为学生阅读学习奠定扎实的基础,在阅读过程中培养学生自主阅读的能力,促进学生更好地学习和发展.本文将分析当前小学语文名著导读的教学现状,并提出相关的对策,希望能够为小学语文教师提供一些教学思路,推动小学语文名著导读教学的发展.
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区藏书实验小学,江苏苏州 215156
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小学语文是小学阶段最重要也是最基础的课程之一,语文教学中阅读教学占据了很大的比重.随着新课改革的不断发展,教育部门对小学生的阅读提出更加严峻的要求.所以,小学语文教师要加强对阅读教学的重视程度,注重“名著导读”内容的教学,为学生阅读学习奠定扎实的基础,在阅读过程中培养学生自主阅读的能力,促进学生更好地学习和发展.本文将分析当前小学语文名著导读的教学现状,并提出相关的对策,希望能够为小学语文教师提供一些教学思路,推动小学语文名著导读教学的发展.
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