基于CDIO模式的手术室新护士岗位胜任力培训的应用

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目的探讨CDIO教学模式在手术室新护士岗位胜任力培训的应用效果。方法借鉴CDIO的“实践导向”与“全过程”两大核心特点,设置以实践能力培养为主的新护士培训课程体系,落实培训课程的护理实践教学方式及实施。结果实施基于CDIO模式的手术室新护士岗位胜任力培训,医生满意度提升7.62%,新护士满意度提升6.66%,获奖成绩优良。结论应用CDIO教学模式,培养了新护士综合能力、职业能力及创新能力,提高新护士的岗位胜任力。
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