达维黄金点

来源 :有色矿山 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjcameadow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国盐湖城的黄金标准公司(Gold stan-dard Inc)同圣塔太平洋铁矿物公司(Sa-nta Fe Pacific Minerals Corp)的子公司圣塔太平洋采铁公司达成协议进行联合风险投资,勘探与开发达维黄金资源(Dugway)。圣塔矿物公司是北美第8位拥有最大金储量的单位。 Salt Lake City, United States Gold Stan-dard Inc has entered into an agreement with Santa Pac Ltd., a subsidiary of Santa-Rita Fe Pacific Minerals Corp, to conduct joint ventures, exploration and development Dave Golden Resources (Dugway). Santa Mines is the eighth largest North American unit with the largest gold reserves.
其他文献
水曲柳(Fraxinus mandshurica Rupr.)属木犀科白蜡树属,是我国东北地区重要的珍贵阔叶树种。水曲柳体细胞胚发生及植株再生的研究对水曲柳优良无性系的大量快繁具有重要的意义
在语文教学中有效运用多媒体,为优化语文课堂教学创造了条件,注入了活力。在小学语文教学中,教师要善于利用多媒体文、图、声并茂的特点,从学生和教材的实际出发,精心制作课件,激发学生的学习兴趣,突出重点、突破难点,切实提高课堂教学的有效性。  一、应用多媒体技术,使学生受到情感激励  1.模拟过程,使学生获得“真”的感受。现代认知心理学认为:提供周围的熟悉的真人真事,更具有感召力。多媒体的模拟功能,能帮
“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋”。小学语文作为一门基础学科,包含丰富的创新内涵。因此,在教学过程中,我们应为学生创造创新的机会,点燃他们创新的火花,使他们得到更好的、全面的发展。下面我就结合自身教学经验,谈谈在语文教学过程中点燃学生创新火花的几点做法。  一、鼓励学生质疑,疑中求新  学源于思,思源于疑。质疑问题是学生创新思维获得发展的前提。因此
一、XKT型绞车闸板的改进 XKT型绞车闸板与闸块结构如图1所示。 First, the improvement of XKT type winch gate XKT type winch gate and gate structure shown in Figur
湘潭锰矿自80年代初期开始对矿井通风系统进行系列改造,经过10年的不懈努力,取得显著效果,年节电达200万千瓦时。该矿已有近40年的井下采矿史,形成了十多个采矿水平,矿井通
以N,N’-二苯基-1,4-苯二胺为原料,合成了含硫和氮杂原子的并五苯类似物,用可见-紫外吸收光谱和电化学测试对这类化合物进行表征,确定了其光学带隙及轨道能级,与并五苯相比它
摘 要: “口语交际”是人们在交往中通过语言交流思想,传递信息,达到理解与协调,进而影响和调节相互关系的活动。改进口语交际教学、提高学生口语交际能力的“不二法门”是:巧妙创设交际情境,创设表演、互动、问题情境;灵活采用训练形式,留心捕捉生活现象,善于抓住活动机会,有效优化教学评价。  关键词: 口语交际 创设情境 训练形式  小学语文新课标指出:“口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体口语交际
本论文以盐柳1号(Salix psammophila‘Yanliu NO.1’)幼苗为研究对象,将2种中性盐NaCI、Na2SO4及2种碱性盐NaHCO3、Na2CO3按不同比例混合,模拟出12种盐度和碱度各不相同的盐碱
在文化趋于同化的今天,有责任感的设计师,应把目光集中在感悟和挖掘地域文化,探求民族风格及其内涵上。中华人民共和国第八届少数民族传统体育运动会奖牌的设计,从少数民族银
摘 要: 语文导语设计要么巧妙地呈现本节课的内容,要么作学习方法的指导。要让课堂导入成为整堂课不可或缺的一部分,而不是哗众取宠的附属品。预习检查设计要力求“删”、“留”,删去繁杂的检查程序和步骤,在重点处直接检查获取信息,留给学生自由释放“库存”的时间和空间,让学生认识到很多知识是可以通过课前预习和与同学交流获得的。问题设计要求“精粹”,提的问题要有牵一发而动全身的功效。最后的拓展设计,应把握“横