新课改下初中思想品德课导课中存在的问题浅究

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导课不管是对于教师的教学来说还对于学生的学习来说,都直接关系到整节课的质量和水平。但在新课程实施的过程中,导课却因为各种原因被忽视或是存在各种各种的问题。笔者总结出了新课改背景下初中思想品德导课中存在的问题,从而为后面的优化导课提供切入口。 As for the teaching of teachers, it is also directly related to the quality and level of the entire class for students’ learning. However, in the course of the implementation of the new curriculum, class guidance has been neglected for various reasons or there are various problems. The author summarizes the problems existing in the junior high school ideological and moral education courses under the background of the new curriculum reform, so as to provide the entry point for the optimization and guidance.
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