【摘 要】
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深化全民阅读有利于更好地推进学习型社会建设。主流纸质媒体承担着策划好文艺报道、引导好阅读风向、宣传好优质作品的文化传播重任。在全民阅读的大背景下,主流纸媒想要充
【基金项目】
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2016年国家社科基金一般项目“新媒体与当代文学的批评实践研究”(编号:16BZW030),2017年天津市教委科研计划项目“全民阅读视域下当代文学经典的传播研究”(编号:2017SK014)的研究成果
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深化全民阅读有利于更好地推进学习型社会建设。主流纸质媒体承担着策划好文艺报道、引导好阅读风向、宣传好优质作品的文化传播重任。在全民阅读的大背景下,主流纸媒想要充分彰显自身的文化担当,一是要明确报道基调,塑造正面形象,引领舆论导向;二是要建构报道体系,促进持续关注,激发阅读兴趣;三是要增加报道深度,挖掘文化内蕴,推动理性思考。
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