中西医结合治疗结核性包裹性胸水25例体会

来源 :山西临床医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenrg210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来笔者在抗痨基础上加用中草药治疗25例结核性包裹性胸水患者,取得了显著效果,报告如下:1 资料与方法1.1 一般资料 病例均系门诊和住院患者,据临床表现、血沉、胸片、胸水常规及B超检查和/或胸膜活检确诊。其中男10例,女15例,年龄15岁~68岁,病程最短42d,最长9个月。1.2 In recent years, the author based on the anti-tuberculosis with Chinese herbal medicine treatment of 25 cases of tuberculous pleural effusion patients, and achieved remarkable results, the report is as follows: 1 Materials and Methods 1.1 General Information The cases are outpatient and inpatient, according to clinical manifestations, ESR, Chest X-ray, pleural fluid and B-ultrasound and / or pleural biopsy confirmed. Including 10 males and 15 females, aged 15 years to 68 years, the shortest course of 42d, up to 9 months. 1.2
其他文献
期刊
“九五”期间,我省水利工作和其他各项工作一样,在省委、省政府的正确领导下,取得了令人鼓舞的成就,积累了丰富的经验.这些经验概括起来主要有这样几条:一是领导重视.各级党
美国心理学家威廉·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识,给以欣赏。”因此,当教师能够用“赏识”的言行对待学生,就会激励起学生无穷的勇气,唤醒
胆总管囊肿是一种先天性疾病,多发生于儿童和青少年[1],成人较少见,但近几年来报道增多,现将手术治疗的33例成人胆总管囊肿报告如下:
科学技术的不断发展促使我国的各个领域都在广泛地应用信息技术。自新课程改革以后,我国的教育事业在进行教学方法的不断创新和改革。在高中地理教学中,信息以其高科技的技术
在高中教学过程中,文科生在数学学习中普遍存在着这样或那样的问题,通过一系列问题进行简单分析,并提出了几点改进教学方法、指导学生学习及学生如何学习的具体对策。 In th
我国古代学者很早就提出了“因材施教”的教育思想,其具体含义是教育者要在教学中根据学生的认知水平、学习能力以及自身素质的不同,选择适合每个学生特点的学习方法来有针对
通过分析高中生数字思维障碍的典型特征,寻找突破高中生数学思维障碍的策略。 By analyzing the typical characteristics of digital thinking disorder in senior high sc
结合教学实践,对提高机械加工课程的教学质量提出几点意见。 Combined with teaching practice, to improve the quality of mechanical processing courses put forward so
随着计算机的日益普及和多媒体、网络技术的迅速发展,多媒体信息技术在小学英语教学中的利用率极高,作为一种新的教学手段,它有利于激发学生学习兴趣、集中学生注意力、化解