【摘 要】
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"课程思政"这一概念提出以来,是新时代积极贯彻党的教育方针,解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的重要方法。本文针对"机器视觉"开展"课程思政"教学方法的研究,以课程教学改革为切入点,将机器视觉在国内各个领域内取得的成就,激发学生的爱国情怀和文化自信。在课程教学中加入思政元素,帮助学生树立科学严谨的思维方式,在教学实践环节,引入天安门这一教学素材,增强学生的家国情怀,奋斗精神。
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"课程思政"这一概念提出以来,是新时代积极贯彻党的教育方针,解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的重要方法。本文针对"机器视觉"开展"课程思政"教学方法的研究,以课程教学改革为切入点,将机器视觉在国内各个领域内取得的成就,激发学生的爱国情怀和文化自信。在课程教学中加入思政元素,帮助学生树立科学严谨的思维方式,在教学实践环节,引入天安门这一教学素材,增强学生的家国情怀,奋斗精神。
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为了提高空气净化器在流通过程中的安全性,根据空气净化器的规格和防护要求,以瓦楞纸板为材料设计缓冲衬垫,选择60 cm的高度对缓冲单元进行了面、棱和角3种方式的跌落仿真,根据仿真结果,面跌落产生的极限应力2.033 MPa,低于缓冲材料的极限应力2.38 MPa,棱、角跌落缓冲衬垫的极限应力分别为3.882 MPa和4.847 MPa,均超过了衬垫材料的极限应力,但跌落过程中的冲击加速度分别为56.0 g、15.3 g和27.4 g,小于空气净化器的脆值80 g.因此,所设计的缓冲单元在跌落过程中对内装物起
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