思维导图对非英语专业大学英语写作教学指导作用探讨

来源 :广东技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:persistence2005
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思维导图(MindMap、MindMapping)通过运用人脑的所有智能,包括词汇、图像、数字、 逻辑、韵律、颜色和空间感知等方法表达大脑知识,实现大脑思维及隐性的知识可视化、显性化,将它运 用于非英语专业大学英语写作教学中,可以有效提升大学生写作兴趣,提高其逻辑、词汇、句子运用能 力,进而帮助大学生提高英语写作能力.分析思维导图在非英语专业大学英语写作中的教学效果,并结 合具体实例进行分析,提出一些可行性的方法和措施,对非英语专业大学生英语写作教学进行探讨.
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