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高职英语写作教学现状分析及其学习策略
高职英语写作教学现状分析及其学习策略
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijing2007110311
【摘 要】
:
写作是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写作的能力,是高职英语教学的目的之一,在高职英语教育中占有举足轻重的地位。高职生英语水平总体不高,写作水平差强人意,传统
【作 者】
:
段琼华
【机 构】
:
湖南湘潭职业技术学院
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2009年09期
【关键词】
:
英语
写作教学
现状分析
策略
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写作是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写作的能力,是高职英语教学的目的之一,在高职英语教育中占有举足轻重的地位。高职生英语水平总体不高,写作水平差强人意,传统写作训练的低效性使得高职的写作教学成为最为薄弱的环节。本文就当前高职写作教学现状进行了分析和研究。
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