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学习方式的转变是新课程标准改革的显著特征，改变原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，自然成为教学改革的核心任务。
新课程标准下学生学习方式的转变初探
【摘 要】
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学习方式的转变是新课程标准改革的显著特征，改变原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性
【机 构】
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河北省围场县围场镇第一小学 068450
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年6期
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